La campaña 'Otro Final es Posible', iniciativa de Ecotic junto con la Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio y la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, ha cerrado el curso 2022-23 con la participación de más de 100 centros y 11.600 estudiantes a través de 525 actividades educativas.
Este concurso de recogida de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) se impulsó el 2014 para concienciar a la población más joven sobre la importancia del reciclaje y la reutilización de estos residuos. En diciembre, se retomó la actividad en los centros educativos de Castilla y León después de un paréntesis de dos años provocado por las limitaciones derivadas de la pandemia de COVID-19.
A través de esta campaña, se han logrado recoger un total de 19.626 kilogramos de RAEE, que los alumnos han aportado gracias a los contenedores de recogida selectiva instalados en los centros. Los tres centros que han recogido la mayor cantidad de RAEE por alumno durante la campaña han sido el CEIP CRA El Pizarral (8,27 kgs/alumno), el CEIP Público de Fermoselle (6,47 kgs/alumno) y el CEIP Fray Juan de la Cruz (3,34 kgs/alumno), que recibirán 2.000, 1.500 y 1.000 euros respectivamente, destinados completamente a la adquisición de material escolar. A su vez, destaca también la gran labor de los alumnos del CIFP Juan de Herrera, el centro que más kilogramos de RAEE ha recogido durante la campaña, con un total de 1.068 kg.
Las cifras de participación ponen de manifiesto el buen recibimiento de la campaña, tanto entre los estudiantes como entre el personal docente, por su formato didáctico a través de actividades lúdicas y talleres prácticos de sensibilización y formación. La campaña 'Otro Final es Posible' ha sido realizada en los centros educativos de la mano de alumnos y formadores ambientales expertos.
Uno de los objetivos de la iniciativa es fomentar la participación activa de los estudiantes en actividades formativas en el aula, donde se emplean recursos audiovisuales e infográficos para despertar su interés. Las actividades pretenden llamar la atención de los alumnos, aprendiendo sobre el proceso de gestión de los RAEE (prevención en la generación, preparación para la reutilización, reciclado, valoración y eliminación), la utilización de puntos limpios y la necesidad de reciclar estos aparatos para el cuidado del medio ambiente.
Respecto al reciclaje de estos dispositivos, se ha establecido un procedimiento claro y detallado para transportarlos a las instalaciones de tratamiento correspondientes, donde se lleva a cabo su reciclaje. Este proceso es crucial para evitar el agotamiento de los recursos naturales y prevenir posibles contaminaciones causadas por estos residuos.
Además, la campaña destaca la importancia de reutilizar los dispositivos que aún pueden funcionar en lugar de desecharlos. Esta etapa del proceso implica examinar y reparar los dispositivos, lo que prolonga su vida útil y reduce la cantidad de residuos generados.
